Tic tac! (Impariamo a dire l’ora)
Questo è un percorso interdisciplinare per imparare a dire l’ora. Le discipline coinvolte sono: storia, italiano, musica, tecnologia, inglese e arte.
Attività di tecnologia.
Costruzione di orologi individuali con cartoncino plastificato. Sulla lancetta dei minuti è raffigurato un falco, su quella delle ore una lumaca.
Abbiamo anche realizzato l’orologio di classe (lavoro di gruppo) con meccanismo funzionante. La base è un vassoio per torte sulla quale abbiamo incollato un disco blu in cartoncino e il logo della scuola, i bollini delle ore (quelle del mattino e quelle del pomeriggio) e dei minuti.
Attività di storia.
Dettato in cui il signor Orologio presenta la sua famiglia e schede (ho trovato molto utili quelle della GuadAgenda Gaia).
Attività di inglese.
Limitatamente all’ora intera, i bambini hanno imparato a chiedere e a dire l’ora in inglese attraverso diverse attività orali. Solo quando sono stati in grado di esprimersi in modo abbastanza fluente, ho dato loro due schede da completare.
Attività di italiano.
I bambini hanno conosciuto “Il regno Senza Tempo” attraverso un dettato e due schede della GuidAgenda Gaia.
Attività di arte.
I piccoli artisti hanno dato sfogo alla loro creatività e hanno disegnato orologi dalle forme più svariate. Io ho fornito solo un orologio senza lancette.
Attività di musica.
Abbiamo cantato “L’orologio fa tic tac” della Mela Music (si può trovare su YOU TUBE).
Molto utile è l’utilizzo del programma Easy clock sulla LIM, che permette di esercitarsi divertendosi.
Materiale stampabile.
Per scaricare e stampare le schede in inglese cliccare accanto Schede sull’orologio in inglese.docx
Per scaricare e stampare la scheda della famiglia Orologio cliccare accanto La famiglia Orologio
Per scaricare e stampare il testo della canzone cliccare accanto L’orologio fa tic tac testo
Per scaricare e stampare le sagome degli orologi per il lavoro di arte cliccare accanto Sagome di orologi per arte
