OTTO, autobiografia di un orsacchiotto 2 (Per non dimenticare)
Versione per gli alunni delle classi terze e quarte.
Ho deciso di leggere “Otto, autobiografia di un orsacchiotto” di Tomi Ungerer per alcuni motivi: è un racconto piacevole e leggero, che lascia libera l’insegnante di decidere quanto addentrarsi nell’argomento e poi mi dà il via per presentare il testo autobiografico e quello biografico.
Dopo la lettura del libro, ho proposto una sintesi del racconto sotto forma di testo bucato da completare e una scheda in lingua inglese che ci ha dato lo spunto per una conversazione in L2.
Abbiamo anche realizzato degli orsetti da appendere al collo nel giorno della memoria, il 27 gennaio.
Infine, abbiamo letto i primi 34 articoli della Costituzione italiana per individuare quali, oggi, tutelano le minoranze e garantiscono pari opportunità a tutti i cittadini.
Ho approfittato della lettura dell’autobiografia di OTTO per presentare il testo autobiografico e il testo biografico.
Per concludere l’attività sul giorno della memoria, abbiamo seguito alcuni passi selezionati della testimonianza di Liliana Segre resa al teatro Arcimboldi di Milano.
Per scaricare e stampare schede e immagini cliccare accanto Otto, autobiografia di un orsacchiotto – attività