Questo è un lavoro interdisciplinare che coinvolge storia, italiano e arte e riguarda l’origine della Terra. Gran parte del lavoro è stato svolto sui libri di testo (Fantaparole giallo, rosso e verde). Il percorso è iniziato sul libro di storia, dove venivano messi a confronto la pagina della Bibbia sulla creazione, un mito e il Big […]
Oggi nel cortile della nostra scuola è stato organizzato un mercatino Coldiretti, nell’ambito del nostro progetto sull’alimentazione. Siamo andati a vedere i prodotti stagionali in vendita e abbiamo acquistato diverse cose, tra cui uva e pere. In classe, prima abbiamo svolto un’attività di italiano di riordino e comprensione sul brano “L’albero dei ricci”… […]
Continua il ripasso e contemporaneamente l’approfondimento degli argomenti affrontati in classe seconda. Questo è il lavoro sull’apostrofo svolto con i miei bambini. Abbiamo iniziato con un brano famoso di Piumini, che io ho modificato ed adattato al nostro contesto. Una scheda. Una riflessione sull’espressione “Un po’”… […]
In classe abbiamo ricostruito un sito archeologico in miniatura. In un contenitore trasparente ho sistemato tre strati diversi tra terra e sabbia nei quali ho nascosto molti reperti (cocci, ossi, lische, vecchi chiodi, vecchie monete, sassi…). I bambini, con l’aiuto di palette, hanno scavato, strato per strato, e trovato tutti gli oggetti. Contemporaneamente alcuni di […]
Ottobre 2017 In questa prima parte dell’ anno scolastico ci siamo occupati di comunicazione, dei suoi elementi, dei tipi di linguaggi e dei codici comunicativi. Comunichiamo in tanti modi diversi e per scopi differenti, ma forse non con i segnali di fumo, come ci suggerisce l’immagine di copertina. Andiamo alla […]
Ho fatto portare il vocabolario a scuola all’inizio dell’anno scolastico e nei bambini c’era tanta attesa per l’uso di questo librone misterioso. Finalmente il momento è arrivato! Con l’aiuto del signor Parolon de Parolonis in persona, il lavoro propedeutico e, successivamente, quello di ricerca delle parole è stato facilissimo. Presentazione del signor Parolon de […]
Versione per gli alunni delle classi terze e quarte. Ho deciso di leggere “Otto, autobiografia di un orsacchiotto” di Tomi Ungerer per alcuni motivi: è un racconto piacevole e leggero, che lascia libera l’insegnante di decidere quanto addentrarsi nell’argomento e poi mi dà il via per presentare il testo autobiografico e quello biografico. Dopo la […]
Maggio 2018 Nell’ultimo mese di scuola abbiamo ripassato la frase minima, il soggetto e il predicato verbale, ma abbiamo anche fatto la conoscenza del predicato nominale e del complemento oggetto. Abbiamo gettato le basi del lavoro che svolgeremo il prossimo anno in quarta. Ecco le nostre attività. […]
Aprile – maggio 2018 Abbiamo cominciato ad analizzare alcuni elementi della favola: la morale, i personaggi, il tempo. Poi abbiamo lavorato su tre favole in particolare. La rana e il bue. Attività: lettura, esercizio sugli aggettivi qualificativi e comprensione. La lepre e la tartaruga. Attività: […]
