La Befana vien di notte… Al rientro dalle vacanze abbiamo trovato la Befana a farci compagnia per alcune attività, a cominciare dalla leggenda. Poi un testo descrittivo… e la riflessione linguistica. Per scaricare […]
Il Canto di Natale di Dickens ha scandito i giorni che hanno preceduto le vacanze di Natale. Abbiamo letto il racconto, siamo stati al teatro Puccini di Firenze per vederlo rappresentato sul palcoscenico e abbiamo lavorato in classe. La lettura La comprensione Analisi morfologica e logica […]
Nel centenario della nascita di Gianni Rodari ho voluto proporre alcune sue poesie sull’albero di Natale da abbinare al lavoretto che i bambini stanno realizzando: un albero di Natale con i fumetti. Ne ho selezionate quattro: -Un abete speciale -L’albero dei poveri -L’abete di Natale -L’albero magico I bambini hanno scelto una di queste poesie […]
Novembre 2019 Nel 1621, un anno dopo l’arrivo nel nuovo mondo a bordo del Mayflower e dopo un inverno rigido, in cui molti di loro morirono a causa delle malattie, del freddo e della fame, i Pilgrims celebrarono il successo del loro primo raccolto organizzando una festa di ringraziamento alla quale invitarono i Nativi americani. […]
Novembre 2019 Lo studio degli antichi Greci ci ha appassionato molto e, nell’ottica dell’interdisciplinarità, ho voluto dedicare alcune lezioni di musica agli strumenti musicali usati da questo popolo. Così abbiamo parlato della lira prendendo spunto dal mito di Orfeo ed Euridice. Ci siamo collegati a italiano attraverso la lettura del mito e una comprensione, poi […]
Novembre 2019 Dopo un approfondito ripasso della morfologia, abbiamo affrontato gli avverbi e le locuzioni avverbiali, solo accennati in classe quarta. Tanti gli esercizi proposti sia attraverso schede, sul quaderno, sul libro e l’immancabile analisi morfologica. […]
Settembre – ottobre 2019 All’inizio della classe quinta abbiamo lavorato tanto sul ripasso della morfologia con esercizi sul quaderno e sul libro, attraverso schede e tanta analisi morfologica. I NOMI GLI ARTICOLI I VERBI […]
Se qualcuno mi chiedesse quanto sia importante abbinare un’attività pratica e creativa al tradizionale apprendimento della storia, in una scala da 1 a 10, io risponderei…11! Ed ecco, anche quest’anno, il nostro laboratorio di storia! Abbiamo iniziato con la realizzazione dei libri pop-up sull’Iliade. Ho immaginato una lettura da parte del grande Leonardo da Vinci, […]
Il laboratorio di lettura ci impegna una volta alla settimana. I bambini hanno imparato, libro dopo libro, ad amare la lettura, fin dalla classe prima. Scelgono uno o due libri nella biblioteca scolastica, li leggono a casa o a scuola, compilano la scheda di lettura e riportano il libro in classe dove lo raccontano ai […]
Anche quest’anno è arrivato l’appuntamento con la sintassi. Ci siamo dedicati prima al ripasso (predicati, soggetto e complemento oggetto), poi abbiamo affrontato i complementi indiretti con il supporto della ruota dei complementi. Infine…tanta, tanta analisi logica! S
